Nam da brauchen wir uns ja nicht mehr zu wundern, warum die Studienzahlen in den MINT-Fächern bei der ohnehin vaterlos aufwachsenden Generation rückläufig sind:
Übertragene Mathe-Ängste
“Grundschullehrerinnen, die selbst schwach in Mathematik sind, impfen ihren Schülerinnen die Angst vor dem Fach ein. Das haben Wissenschaftler der Universität von Chicago bei einer Studie von 17 Lehrerinnen der ersten und zweiten Klassen nachgewiesen. Demnach reichte ein einziges Schuljahr…”
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